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Sunday in the Park with George

完整介绍

塞纳河畔大碗岛的斑驳光影中,新印象派点彩大师乔治·修拉废寝忘食地凝视着凡尘浮生;他将灵魂、真爱与肉体化作画布上的千万色点,跨越百年时空,与后代青年在艺术废墟上叩响艺术与生命的终极共鸣。

创作背景

1984年,百老汇艺术巨匠斯蒂芬·桑德海姆与詹姆斯·拉派恩以法国点彩画派创始人乔治·修拉的传世名画《大碗岛的星期天下午》为蓝本,构思出这部探讨艺术创作代价与永恒孤独的哲思殿堂之作。桑德海姆在音乐构思上直接效仿修拉的“分色点彩主义”,运用极简主义的点缀音符、跳跃断音与复调色彩,精准模拟光线颗粒在视网膜上的交织跳动。拉派恩更将画布内外的空间彻底打通,创造出百老汇历史上罕见的获得普利策戏剧奖的崇高艺术范本。

参考:[1] [2] [3] [4]

剧情介绍

以下包含人物发展与结局剧透。

十九世纪八十年代的巴黎塞纳河畔,年轻画家乔治沉迷于光与色彩的新探索,在速写本上记录大碗岛上游憩的形形色色市民:遛猴的贵妇、垂钓者、喧闹的士兵与傲慢的同行。乔治的女友兼模特“多特”(Dot,意为小点)深爱着他,却因乔治全身心扑在画作中而倍感冷落与被忽视。多特怀上了乔治的孩子,在苦等不到承诺后,毅然选择嫁给务实温厚的面包师路易远渡重洋去往美洲。在第一幕终场,痛苦自责却执着于艺术完美的乔治,将所有喧嚣的人物收纳进画布结构中,伴随着浩瀚崇高的合唱,在舞台上严丝合缝地重现了《大碗岛的星期天下午》名画瞬间。第二幕跨越百年时光来到1984年的纽约,乔治的曾孙——同样名为乔治的当代装置艺术家,深陷商业赞助、艺术基金与创作灵感枯竭的精神泥潭。在大碗岛现代美术展上,年迈的祖母玛丽(多特的女儿)辞世后,迷茫的乔治独自漫步在已被钢铁森林包围的大碗岛遗址。多特的幽灵在空旷天地间浮现,以温柔博大的歌声抚慰曾孙的彷徨,指引他重拾对“纯白画布”的初心,勇敢步入充满无限可能的新篇章。

参考:[1] [2]

主题与表达

作品直击所有创作者的宿命悲剧:追求艺术极致往往必须以牺牲世俗幸福与亲密关系为代价。多特教会了乔治如何去爱,乔治则以画作赋予多特永恒的生命。《走下去》(Move On)探讨了在迷失时刻唯有专注当下行动才能走出泥淖;而《点彩》(Color and Light)与《织体》(Finishing the Hat)则被公认为人类戏剧史上描写孤独艺术劳作最深刻的独白。

参考:[1] [2] [4]

主要版本

1984年百老汇布斯剧院(Booth Theatre)世界首演:由曼迪·帕廷金(Mandy Patinkin,饰乔治)与伯纳黛特·彼得斯(Bernadette Peters,饰多特)联袂主演,荣获1985年普利策戏剧奖及2座托尼奖;1986年PBS全本舞台高清摄录成为美国戏剧史上被研究最广泛的典藏档案。

2005年伦敦梅尼耶巧克力工厂及2008年百老汇复排版:运用前沿数字动画与投影技术再现画作生成,丹尼尔·埃文斯与珍娜·拉塞尔领衔,横扫5座奥利弗奖。

2017年百老汇哈德逊剧院重开大幕复排版:由好莱坞巨星杰克·吉伦哈尔(Jake Gyllenhaal)与安娜利·阿什福德(Annaleigh Ashford)主演,吉伦哈尔以惊艳的唱功与戏剧张力赢得多项大奖提名与票房爆满。

参考:[3] [5]

参考来源

  1. Sunday in the Park with George — Full Synopsis ↗

    Music Theatre International · www.mtishows.com

    用于:创作背景、剧情介绍、主题与表达

  2. Sunday in the Park with George — full licensed information ↗

    Music Theatre International · www.mtishows.com

    用于:创作背景、剧情介绍、主题与表达

  3. Stephen Sondheim Papers — finding aid ↗

    Library of Congress, Music Division · tile.loc.gov

    用于:创作背景、主要版本

  4. James Lapine — Broadway: The American Musical interview ↗

    WNET / PBS American Masters Digital Archive · 2003-08-26(采访日期) · www.pbs.org

    用于:创作背景、主题与表达

  5. American Playhouse: Sunday in the Park with George {Tape 1 of 2} ↗

    The Paley Center for Media · www.paleycenter.org

    用于:主要版本